Суббота, 31.07.2010, 06:38
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Каталог статей | Регистрация | Вход
Меню сайта
Категории каталога
Детская психология [33]
Детская психология как раздел возрастной психологии. Методы детской психологии. Понятие о психическим развитии. и т. д....
Психология [39]
Предмет психологии как науки. Понятие о психике. Структура психики. Методы психологии. и т. д....
Развитие личности. [8]
Теории памяти. Личность. Направленность личности. Структура личности. (Я концепция). Уровни познания действительности.
Экономика и организация труда [25]
Экономика и организация труда. Тарификация. Тарифная система. Зарубежный опыт организации оплаты труда. Современные тенденции в организации оплаты труда.
Государственное управление. [27]
Государство как субъект управления. Методы государственного управления. Государственный аппарат в системе государственного управления.
ГРЭ [27]
Государственное регулирование экономики. Средства и формы государственного регулирования экономики. Субъекты, объекты и цели ГРЭ.
Региональное регулирование. [15]
Регион. Классификация регионов. Основные функции регионов. Регион как объект управления. Понятие и виды территориального районирования.
Реклама
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 153
Форма входа
Логин:
Пароль:
Поиск
Поддержка проекта
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
WWW.ZAPLATKA.NET
шпаргалки, рефераты, сочинения, курсовые, дипломные бесплатно
Главная » Статьи » Шпаргалки » Детская психология

Продуктивные виды деятельности в дошкольном возрасте.
Изодеятельность закладывается в раннем детстве в процессе овладения орудийными действиями с карандашом
Изодеятельность и ее развитие изучали Выготский Л.С., Мухина B.C., Нечаева В.Г., Панько Е.А.
В изодеятельности выделяют этапы: 1. Доизобрази-тельный - дети не ставят цель будущего рисунка, каракули - получение случайных изображений в ходе игры (манипулирование с предметом); узнавание - в полученных каракулях ребенок «узнает» какие-то предметы. Замысел не устойчив (многие дети останавливаются на этой стадии, если их не учить рисованию).
2. Изобразительный ■- целенаправленное изображе-ние чего-то, постановка цели. Изобразительный этап связан с усвоением шаблонов. Шаблон - стереотип, изображение какого-то объекта, предмета. Шаблон задает общие навыки рисования, но шаблон сдержи-вает творчество и фантазию. Для развития ребенка необходимо чередовать шаблоны с творческими рисунками и работами с натуры. На второй стадии изображение рисунка меняется: а) до 4-5 лет - упрощенно-схематические изображения; б) 5-7 лет -формально-схематические изображения (плоские рисунки); в) 7-10 лет - правдоподобные изображения, г) пластические изображения.
Период с 1-го этапа на 2-ой зависит от уровня развития предметной деят-ти и от обучения.
Изодеятельность в дошкольном возрасте имеет свои особенности: 1) ребенок рисует мир так, как он его понимает, а не так как есть на самом деле; 2) дети проявляют свое отношение к тому, что изображают (через использование цвета, через прорисовку деталей и украшательство (методика рисунок семьи). Анализ рисунков позволяет выделить следующие особенности: неумение передать движение; незасло-нимость детских рисунков; не умение передать перспективы; нарушение пропорций; дети не привя-заны к цвету. Педагог должен учитывать мнение ребенка о его работе и не давать оценок, особенно отрицательных.
Конструктивная деятельность - это деятельность по созданию какого-то реального продукта. Вырази-тельными средствами является: форма, размер, последовательность, вес.
Конструирование более сложная деятельность требует предварительного планирования деят-ти. требует мышления и воображения, практических способов в движениях (конструирование сравнивают с шахматами).
Типы конструирования: 1) конструирование по образцу (образец построенный на глазах у детей; по готовому образцу; схематический образец; фотогра-фия образа); 2) конструирование по условиям (задаются педагогом или игрой), по замыслу.
Конструктивная деятельность развивает у ребенка способность к планированию.
В детском возрасте изодеятельность и констр-ние тесно связаны с игрой и игровой ситуацией, услож-нение этих видов деятельности связано с обновлени-ем и обогащением личного опыта.
Категория: Детская психология | Добавил: Admin (13.11.2008)
Просмотров: 1947 | Рейтинг: 0.0/0 |
Всего комментариев: 3
0  
3 remonter   (23.04.2010 17:54)
Вы решили провести косметический ремонт квартиры или дизайн офиса, но не определились, кому же доверить проведение ремонтно-строительных работ? А такие строительные слова, как «штукатурка», «ламинат», «электромонтаж» все еще звучат для Вас как чужеземные высказывания, а проведение даже незначительного ремонта квартиры никак иначе, как ужасом не назовешь? Теперь навсегда забудьте о о своей боязни! Не раздумывайте – организация «Московский мастер» с применением новейших методик выполнит ремонт квартиры и офиса, любой вид отделочных работ вплоть до создания дизайн-проекта с учетом планировки Вашей квартиры. Профессиональная деятельность фирмы «Московский мастер» – это качественный ремонт квартир и помещений в городе Москва. Постоянным заказчикам всегда нравилось, что наши специалисты действуют под девизом: «Клиентам – все самое лучшее!». Заказать ремонт квартиры можно по следующим координатам Remont21.RU, (916)181-73-06

0  
2 blueberries   (21.04.2010 05:20)
Посетите полезный сайт про рецепты из лесных ягод. На нашем веб сайте вас ожидает большое количество энциклопедических заметок про костянику и клюкву. Мы подготовили свежие статьи и публикации про барбарис, крыжовник и лимонник. Здесь Вы найдете информация и сведения о бруснике и вишне, актинидии и морошке.

0  
1 remtoller   (31.03.2010 09:02)
Вы твердо решили провести косметический ремонт квартиры или дизайн офиса, но не знаете, к кому лучше всего обратиться? Слова «стяжка», «электромонтаж», «штукатурка», «ламинат» по-прежнему звучат для Вас как непонятные высказывания, а ближайшая перспектива ремонтных работ кажется Вам ужасом? Теперь больше не забивайте себе голову этими страхами! Не раздумывайте – фирма «Московский мастер» выполнит для вас ремонт квартиры и офиса, весь спект сопутствующих отделочных работ вплоть до составления дизайн-проекта, учитывающего планировку Вашего офиса. «Московский мастер» – это лучший ремонт квартир любого размера в Москве. Тем, кто уже работал с нами всегда нравилось, что все наши сотрудники действуют со словами: «Любому клиенту – всё лучшее!». Контактная информация Remont21.RU, (916)181-73-06

Имя *:
Email:
Код *:
Copyright ZAPLATKA.NET © 2007 - 2010